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660 骗子?(1 / 2)

当天何曹就开始给吴鸣补课了。

毕竟两个月的时间,何曹自然是得抓紧的。

老陈交代的任务,必然是要竭尽全力的完成。

而且,何曹给人家补课……已经有点上瘾了。

怎么说呢?

何曹一开始给孙紫阳补课的时候的确是不太适应,然后补着补着何曹就发现给别人补课,对自己提升竟然还不小。

至少文科方面,何曹发现孙紫阳补着补着开始反超了自己,感觉就变成了孙紫阳给自己补课似的。

从一开始何曹为了不露馅而默不作声,到了后来就发现跟着孙紫阳一块学习,自己的文科似乎也有了不小的进步。

反正何曹觉着现在要是考试的话,他的控分能力绝对会比之前更好。

所以这也是陈楚让何曹补课,何曹几乎想都没想就答应了下来。

因为何曹意识到了这是老陈为了培养自己的一番良苦用心!

毕竟七班的人那么多,老陈为什么偏偏就挑了一些比较奇怪的角色?

比如孙紫阳,比如吴鸣,这两个人都是在某项领域有着得天独厚的天赋,老陈让自己去给他们补课,必然是老陈想全方位的打造培养自己,让我能够吸收他们的长处,弥补自己的不足。

不然为什么老陈不让自己给冯倩补课而是给孙紫阳和吴鸣补课呢!?

那就是因为冯倩太过于平平无奇,即便是给冯倩补课,也没办法给自己带来多少的提升和帮助!

一念至此,何曹内心满是触动。

老陈为了培养他,简直是煞费苦心!

他一定要认认真真的对待,不能让老陈失望。

而吴鸣也是被何曹的态度搞得有些莫名其妙。

这不中午放学这会儿准备跟昊哥和孙紫阳一块去幸福小灶吃饭来着,结果吴鸣就被何曹给拦了下来,说补课的事情得抓紧了,就两个月了,我们一定要争分夺秒。

说话的功夫,何曹已经从书柜里面摸出来了笔记本,道了一声:“我们先简单地做个补课问卷调查。”

“补课问卷调查?”

“说白了我得对你的学习进度评估一下,然后根据你的情况再进行补课,这样的话就事半功倍了。”

吴鸣一瞧何曹这态度还蛮认真的,就干脆坐了下来看一看这个所谓的补课调查是怎么一回事儿。

结果再打开笔记本一看,好家伙,写了不少各科的问题。

如:你是否了解分封制的历史和形式?(历史)

你是否了解欧姆定律?(物理)

等等,诸如此类的问题。

“你最好还是认真填写一下。”何曹连忙说道:“要给你补课首先就得了解具体的情况,还有你的基础水准。”

笔记本里面洋洋洒洒就印着两个大字!

《专业》

吴鸣也非常配合的填了一下,半晌,填完了之后就把笔记本递还给了何曹:“行了,你瞧瞧!”

何曹拿过来一看,果然如自己所想,吴鸣和孙紫阳的情况其实非常相似,偏科极其严重,政治学科极强,而且吴鸣对于自己的能力非常的自信,尤其是不少关于政治学科的问题,吴鸣就没有填写是跟否,而是非常自信的写了两个字。

精通。

反正了解了情况之后,何曹就根据吴鸣的情况开始为吴鸣量身打造补课计划。

给孙紫阳补课都补出经验来了,何曹已经有了独属于自己的一套补课方式。

并且是经过实践检验,以及得到了官方(老陈)认可的。

所以何曹就打算按照这个方式继续来。

吴鸣倒是没什么意见,本来还觉得何曹好像学习能力也不比他强上多少,但是就这一个补课问卷调查,吴鸣才意识到老陈为什么会让何曹给自己补课了。

貌似还不错。

那就先补着瞧瞧吧。

幸福小灶这边,孙紫阳正跟着徐天昊一块吃着饭,时不时就会拿出手机来瞧一眼。

自然是看有没有官方的消息。

他已经将整理出来的实验数据和成果都递交给了官方机构,给他的回复都是五个工作日以内就会有结果。

这已经是第四天了,可是依旧一点消息都没有。

要说担心那肯定是有的。

孙紫阳最怕的就是别人把自己的劳动果实给窃取了。

万一把自己的实验数据和成果改成别人的名字递交上去了,别人得到了好处,而自己啥也没捞到,那不是给他人做嫁衣了吗?

当然孙紫阳希望是自己小人之心夺

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