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同学们说她上一秒还在很正常的的读着英文，下一秒就已经抡起凳子去砸人了，而且据苏苏的好朋友说，苏苏选择打的，都是之前或多或少欺负过苏苏的人”方程抓住了苏母这最后一句话的精髓，这东西应该是个活物，而且它是有自己的思想和决定行动的权利，它觉得自己就是要这样报复那些曾经欺负过“自己”的同学！“她把整个学校都震惊了！好在被她打的那些孩子们除了两个骨折之外，其他的就还好，不是被撞鼻青脸肿、就是头破血流，赔了些钱！也可能因为是同一个班级的同学，所以他们的父母也都还算是比较和蔼的，没有过度用负面的情绪去看待这件事情，也没有太过于牵连到苏苏身上，我们都怀疑是因为临近高考，苏苏平时对自己的要求很高的，所这压力也可能太大了些”苏母顿了顿，抬头看了看眼前的方程，歇了一口气，“可是结果”“苏苏又一次失控了，是吗首发
方程已经想到了，苏母急忙点了点头，点头的时候眼睛里还藏着泪花，“是的，而这一次性质更加的恶劣！苏苏她竟然将他们班最胖的一个男生举了起来，然后从他们教室的窗口扔了出去！刚开始发现她有问题的时候，他们班主任就已经及时的招呼了好几个男同学死死的抱住了苏苏。
然后班主任选择报警之后，又到体育组那里去找来了很多的棉垫子。
结果，在警察还没有到的情况下，苏苏就已经挣脱了大家的束缚，然后就把手上的胖子给扔了出去”苏母说到这儿，似乎不太想继续说下去了！