是把整个过程给记录下来，到时候才好分析原因，对症下药。 结果还没等她找到症结所在，却意外的发现制服陶淘的灵丹妙药了。 那就是七七呀！ 她没想到淘淘在七七面前竟然能从小野狼变成小绵羊。 听话的不得了！ 有时候她这个当老师的教育淘淘，淘淘都还是选择性的听从，对于他不愿意听的仍旧是不听，可是对于七七，陶淘是百般的顺从和讨好，而且还是马上听话照做，比对她这个老师还要尊敬。 观察到这个现象之后，欢欢老师当下就在观察记录的解决方案上写下一条：想要改变淘淘小朋友不良的行为习惯，可以让班里的七七小朋友帮忙引导…… 她想到即将要开展的运动会，全班所有的小朋友都参加了，只有淘淘不愿意参加，原因竟然只是因为他不想流汗。 她跟陶陶做了好多思想工作，淘淘就是不肯。 现在她观察到这一现象，当即就有了主意。 即将放学的时候，欢欢老师找到七七，跟她说道：“七七，这个星期咱们幼儿园的运动会比赛就要开始了，咱们班所有的小朋友都参加了，就只有陶淘没有参加，你能帮老师动员一下他，让他也参加吗？”