，则大大加持了这个原本简单的金手指。 韩希孟钻研日本浮世绘的那几日，郑海珠毫不犹豫地给女主人画出一幅减配版的葛饰北斋《凤凰》。 葛饰北斋是一百多年后的日本浮世绘画家，此世的明代人也好、东瀛人也罢，自然都不晓得。韩希孟从未见过那样与众不同的凤凰，又有形，又无形，看凤不是凤，飘渺浑沌中，惊喜中盘究起来，郑海珠只说白日里看久了几幅倭画，夜间梦到一些轮廓，添上对小姐擅长的乱针绣的理解，便成就凤凰画稿。 一旦触类旁通，思维便打开了局面，现下对于天主教画作与绣品的构思，也是如此。 即使没有缪老太太和顾兰介的鼓励，郑海珠也坚信，将徐光启信奉的洋教，在宣传物料上进行本土化，是可行的。 因为真实的历史中，后世不少出土画卷、书籍显示，明末清初天主教在中国的传播，大量借鉴了本土宗教的传说。 而这种受欢迎的物料，宣传画、绣品的盈利，将是她养义塾的基金来源之一。 所以，今日天赐的投徐家所好的机会，不能错过。 郑海珠先画了福建人最熟悉的德化白瓷观音轮廓，踩在莲花上。 然后，回忆了一下参观西方美术画展时见过的各种圣母圣子像，她给观音大士画了一个镶金边的孔雀蓝袍子，再塞进一个白白胖胖的小娃娃，头发微卷，绝不画肚兜，和观音一样都描了两个金圈，看着既像送子观音，又像圣母玛利亚抱着耶稣。 继而，郑海珠想到了从颜思齐那里讨来的早期浮世绘的富士山线条，画在人像背后，又添了仙鹤、凤凰、锦鸡，反正什么鸟吉祥，就给画上。人像的前景，则是模彷的葛饰北斋的《神奈川海浪》，画了一片浪花。 徐惠珍聚精会神地看到此处，好奇道：“阿珠姐姐，这个山和水，是哪里呀？” 郑海珠道：“你们教的典籍，是不是有一部叫《圣经》？圣经里是不是有一个故事叫出埃及记？里面提到红海？佛教里，是不是有个山叫须弥山？惠珍小姐你看哈，我们大明百姓，你不管是传天主教还是传佛教，讲红海、讲须弥山，他们未必听得明白。但你一说西王母的仙山，观音的南海，大伙儿从小就熟悉，一定秒懂。” “秒是什么？”徐惠珍一脸问号，但很快恍然大悟，“你说的是不是一种很短的时间？祖父教过我，泰西先生（指利玛窦）的国度里，计时不用时辰、刻、息，他们用小时、分、秒。所以，秒懂，就是很容易懂的意思？” 郑海珠咧嘴大赞一句正确，心道，果然最好的学区房，就是家长的书房。 小惠珍却并没有得意之色，而是盯着线稿布局图，很认真地琢磨各处区域，分别用什么丝线和针法。 二人正拿着绣绷比划到画稿上时，只听身后的窗户吱呀一响。 郑海珠和徐惠珍回头看，只见一个青衣蓝裙的年轻女子，手脚并用、着急慌忙地从窗台爬进屋来。 “你……” “郑姑娘，是我！茹韭儿！” 不待郑海珠眼里惶惑见浓，那年轻女子已自报家门。 郑海珠闻言再细瞧，认出来，是府城月河边的烟花巷里的姑娘。