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第209章 掠夺式学习(2 / 2)

喝,稳定,持续。而莎莎就不同,她是鲸吞式的喝水法,一口气就把一个学期的所有知识课程都学了,然后开始找其他的课程,像饿疯了一样,所有能够学习的课程,她都是一头扎进去,然后三两天的功夫,就学完,然后再换一门。

小学部的老师,短短两个星期,就全部认识了这名新插班的大龄天才小学生。

她在求学上的攻击性真的太强了。

并且学习能力简直是匪夷所思,所有知识,她一看就能掌握,并且举一反三,常常会问出各种高难度的问题,角度之刁钻,令人瞠目结舌,思维之敏捷更加让人高山仰止。

班中的那些所谓的成绩优秀的学霸,在她面前,就像是幼稚的小屁孩一样,简直不值一提。

她看过一遍的课程,随便考核,每次都是轻松考满分。

恐怖的记忆能力以及分析能力,让小学部的老师们,都感觉自己根本把握不住,在教她的时候,都有一种力不从心的心虚感。

“上强度!”第三个星期之后,小学部的领导层做出一个大胆的建议,既然她这么牛,那就给她好好上一课,看看她能牛到什么程度,接下来的课程,就仅限于本学期的内容了,开始跳级授课,并且还大量增加课外教程。

每一名老师,都开始把自己擅长的那些知识,不属于小学这个阶段的内容,一一提列出来,编成新的教学内容,单独给田小莎上课,誓要让她明白,她的聪明也是有极限的。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢

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