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第十章(2 / 2)

风迟:听我说谢谢你

碧绿墨团绽开,大白蛋老师早等在其中。

教棒在手中快速挥动,整颗蛋在空中上上下下,身上“数学”两个字都有些扭曲,气愤显而易见。

见到她第一句就是:“都做我学生了,格局打开!定个小目标,在省赛拿名次。”

严肃冰冷机械声都掩不住它在教学目标这件事上的心高气傲。

许风迟沉默不语。

她觉得大白蛋老师肯定和某富豪很有共同语言。

一个觉得“省赛拿名次”是小目标,另一个觉得“赚一个亿”简简单单:)

短暂题外话就此打住,课程开始。

按许风迟想法,小学课程应该是结束最快的,其次初中、高中。

她再怎么笨,五年半,换算成现实时间,相当于至少11年的投入与专注,也足够她学完这些并开始专研奥赛。

但显然,许风迟高估自己,低估知识。

大白蛋老师授课根本不分小、初、高!

用它的话来说:“知识不分年级。分的是题目难度。”

小学老师课上随口一提的“自然数”贯穿高中;

小学教的“假设法”、“逆推法”放到高中亦百用不烂;

小学理解圆柱、圆锥定义并背公式计算体积面积,高中联合三角函数理论进一步深入;

…………

从不认为小学教育对长大后学习影响有多大的许风迟第一次意识到自己错误。

不仅是学习习惯的培养,更是纯洁白纸打下坚实思维模式基础的关键阶段!

秋是倒放的春,果实需要播种培育,坚实基础是厚积薄发的前提。

在学习空间,草稿纸自动刷新,笔芯永不耗尽,大白蛋老师知识如海总能一针见血指出她逻辑闭环问题所在。

只要许风迟肯学,就不会遇到壁垒。

时间真的在学习时流得慢,看时流得快吗?

不是。

只要专注、用心、投入,有如饥似渴想“获得”的“东西”……

时间会比篮球特长生的橡皮擦还不够用。

【叮!学习时间已用完,小黑屋自动结束,目前余额0~】

【本次学习目标:未完成】

猝不及防,小奶音在许风迟耳旁响起,大白蛋老师的无情批评瞬间消失。

【宿主要努力完成任务呀~不然学习空间用不了!我没有开后门的权限呜呜呜,果咩纳塞QAQ~】

【叮!老师评语:怎么突然出去了???理论还差个尾巴,奥赛题我甚至没来得及讲,最关键的是这道变式你还没做完!!!哪有课不听完就跑的学生?你给我赶紧回来上课!】

许风迟恍若未觉。

滞愣盯着眼前窗帘勾丝处,好半晌,才缓缓眨眼回神。

啊……

在学习空间待太久,重回现实,都有种恍如隔世感。

想到系统刚刚说的老师评语,还在学习状态未出来的她下意识抄起手旁一张纸便打算将题继续解答完毕。

但……

呆呆看着手中白纸,许风迟顿住。

对不起,是她高估自己记忆力。

虽大致记得题目内容,也对解题思路了然于心,但具体数字、字母朦胧一片。

隐约记得几个数也无济于事。

但凡错其中任何一个字,所得结果都会与答案南辕北辙。

叹口气,许风迟点开学霸系统面板,意外发现部分数据及评论有变。

【宿主:许风迟(12天1时43分)】

【感知记忆能力:D级(61/100):你的记忆力非常一般,背书应该挺让你痛苦的吧。】

【抽象概括能力:D级(74/100):按理说你数学应该不怎么样,进步如此飞速,想来背后付出不少努力。尽管笨鸟先飞飞不了多高,但也值得尊重。】

【创造力:D级(23/100):别高估自己的能力,你这脑子比填鸭教育还填鸭】

【学霸成就:首次被一定社会地位的人认可学习天赋】

【学霸系统评价:学霸???谢谢,这个笑话挺好笑的。】

学霸成就从“无”变有早就知道,略过不提。

抽象概括能力她记得昨天看还不到50,怎么现在直接变74?

后面同样诧异的数值评价同样证明她记忆没错。

许风迟视线紧紧凝在后面那句“尽管笨鸟先飞飞不了多高,但也值得尊重”上,撇嘴无语。

哼,大白蛋老师可是说了,她是参加省赛并获得前几名的料!

全然不顾自己“5年前”还吐槽老师应该和某富豪很有共同语言。!

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