——”
果然是谁看了都说哇，姜小满自己也哇了。
她趴在镜子前，盯着自己看来看去，看来看去，一开始还很不习惯，觉得不好看，但看着看着，她觉得好好看，好酷。特别漂亮，特别扎眼！
而且，真的不用绑头发啦！
因为解不开嘛！
姜星比划了一下她头发的长度，感觉和剪之前差不多，这才放下心来，然后带着孩子回家了。
姜小满觉得自己因祸得福。
她之前就想染头发了，因为口语老师那头黄发，她还差点挨揍，她都还记得呢！
虽然这个小脏辫只是尾巴哪里的假发有点五颜六色，但是看上去，依旧像一头开屏的孔雀一样。
按照姜小满的审美来看，她觉得特别漂亮！特别新奇！特别好看！
她终于了却夙愿了！
回家之后，姜秀梅看到她这头颜色，差点没晕过去。
结果就是，姜小满没怎么挨打，倒是姜星挨了一顿打。
老人家最不爱往身上折腾的这种东西了。
姜秀梅试图想把头发给解开，但她办不到！
无奈只能作罢。
姜小满可臭美了，她特别满意这个头发，从那天起都不戴帽子。还特意跑去找俞清时玩，让他看。
俞清时果然也哇了一声，然后问她：“你打算就这样一辈子，都不放下来了吗？”
“没有呢。”姜小满道：“我舅舅说，等头发长长一点，就可以去理发店解开啦。”
想了想，姜小满问他：“你知道，要怎么让头发长得快一点吗？”
俞清时摇头。
男孩子经常是头发长了，然后不得不去剃头发。
俞清时最烦这个，他恨不得不去理发店呢，怎么会研究要怎么样才能让头发长长一点。
姜小满叹气道：“没事，那我自己想想。”
姜小
满对于自己的智商总是非常有自信的，而且她很会举一反三。
想了好几天，终于在一天早上，她起来早读的时候，灵光一闪，有了答案。
她读到的那篇课文是这样的：
《下雨啦》
滴答，滴答。
柳树说：“下吧，下吧，我要长大。”
小草说：“下吧，下吧，我要变绿。”
小青蛙说：“下吧，下吧，我要洗澡。”
小熊猫说：“下吧，下吧，我要吃竹子。”
小朋友说：“下吧，下吧，我要长大。”
姜小满的头发也说：“下吧，下吧，我要发芽，还要长大，长粗，长长，长得黝黑发亮，长出一头秀发！”
于是姜小满就偷偷拿了姜星用完的摩斯瓶子，自己装了水，每天早上都要给自己的脑袋喷喷。
没有雨，她也不会去淋雨，免得感冒，那就只好自己人工降雨啦。
没过几天，姜小满就开学了。
果然，她这头发，就是谁见了都说“哇”。
这一路进教室，已经有数不清的小朋友在说哇了。
姜小满特别开心，步子迈得特别欢快。
课间，有小朋友过来，想要摸摸她的辫子，姜小满也很大方的给摸了。
小朋友问她：“小满，是真辫子吗？”
“不是，是接上去的。”
“头发怎么能接呢？”
“是真的辫子吧？”
“我也觉得是真的辫子诶。”
有个小朋友说：“我也觉得是真的。我假期的时候，听我妈妈讲故事，妈妈说有个人就是长着一头五颜六色的头发，还会流五颜六色的泪水。小满一定也是这样的吧！”
“哇！小满好厉害哦！”
“小满你会流出五颜六色的泪水吗？”
“……”姜小满捂脸，不知道怎么解释了。
小朋友继续发散思维，还在讨论姜小满的头发。
“可是上个学期，它好像不是这样的诶。”
“那是因为它长大啦。小蝌蚪找妈妈的故事，你还记得吗？它就像小蝌蚪啦，每个阶段，都有不一样的颜色。等过一阵子，说不定还有别的变化呢。”
“那要不我们观察一下吧？”
“老师不是给我们布置作业，让我们日记观察一样事物的变化吗？”
“那我们观察小满的头发吧。”
“好啊好啊，谁要和我一组？”
于是小朋友把课题定为：
《姜小满头发的变化周期》。
还很严谨，很有科学精神。
姜小满都惊呆了。
小朋友们，真的好聪明哦。
就是聪明过头了，令她有点无措。
不过等他们观察到，头发没什么变化，应该就会停止了吧？姜小满这样想。
很快，姜小满就不担心这件事了。
因为有别的小朋友比她更抢风头，更让人“哇”。
开学第二天，就有人穿着蜘蛛侠的衣服，来学校上课了！
第三天，又多了一个带着猪八戒面具的人！
于是学校不得不把“不得奇装异服”规定，单独拎出来，和小朋友讲讲规矩。
作者有话要说：晚上还有一