在离第一节课还有半个小时的时候，赫敏还是听从了凯尔的建议，找麦格教授去了。
对于她最后是继续使用时间转换器，还是自由选择要上的课程，凯尔就不知道了。
不过看她的样子，凯尔猜应该是前者。
因为赫敏在离开的时候，依旧是一副很犹豫的样子，就和来的时候一样，这说明她心里本来就有了决定。
但就算她真的用了时间转换器，其实也没什么问题。
毕竟想要影响到自身时间之外的人，需要满足的条件还是很苛刻的，别的不说，光是那个特殊的时间转换器，整个魔法界就不太可能找到第二个。
更别说还要有一个像萨拉查斯莱特林那样强大的巫师在背后操控了。
凯尔摇摇头，没再继续想这件事，转身走上楼梯，准备去上今年第一节魔咒课。
……
弗利维教授的魔咒课进度在凯尔看来，多少有点太慢了。
四年级第一节课的内容是飞来咒，毫不夸张的说，这个魔咒凯尔还没上学的时候就已经会了。
而且一年级最后几个月，奥伦在讲狼人的时候也提到过这个魔咒，顺便教了他们手势和咒语。
只是那个时候，大部分人都没怎么在意而已。
……
“羽毛笔飞来。”
凯尔轻轻挥动魔杖，随后伸手接住了从架子上飘过来的羽毛笔。
“完美的演示，赫奇帕奇加五分！”
弗利维教授笑着对所有人说道：“大家都来试试，这个魔咒还是很简单的……
“但是要记住，念咒的时候一定要想着你想要召唤的东西，越清晰越好……另外，拿着魔杖的手也必须要稳……不然它可能会落到你的头上。”
弗利维教授从那一摞厚厚的书上走下来，给每个人都发了一根羽毛笔，就好像当初他们学习漂浮咒的时候一样。
只是这次，羽毛笔不仅要飘起来，而且还得飞到手里才行。
弗利维教授在教室里转了一圈，耐心纠正着他看到的每一个小错误。
很快，他就来到了凯尔面前。
这时的凯尔正在教瑞恩正确的手势呢……他刚才用的飞来咒一直在跑偏，不是抢了对面拉文克劳学生的羽毛笔，就是截走了米克尔的。
唯独他自己的面前的羽毛笔，愣是一动不动。
“如果周围有太多一样的东西，确实会出现这样的情况。”
弗利维教授走上前，说道：“你可以试着用墨水在羽毛笔上点一下，做个记号，这样就能很容易区分出来了。”
瑞恩恍然，连忙低头开始找墨水。
之后弗利维教授又看向凯尔。
“我就知道，这肯定难不倒你。”
他压低声音，小声说道：“所以这节课我对你有另外的要求。”
“您说，教授。”
“试着改变飞来咒的轨迹，让羽毛笔出现在另外的地方。”
“比如，这样……”
弗利维教授拿着魔杖的手轻轻一挥。
桌子上的羽毛笔立刻飞起来，但却并没有朝着弗利维教授移动，而是在他面前转了几圈后，径直飞进了凯尔手里。
凯尔看着在手心上跳来跳去的羽毛笔，问道：“这是飞来咒？”
“算是另一种应用，也可以叫飞来飞去咒。”
弗利维教授说，“虽然大多数人都认为，只要学会飞来咒就足够了，剩下的完全可以用漂浮咒来代替，但我始终认为，这是不一样的。”
他脸上露出一丝追忆，“记得我第一次获得决斗大赛冠军的时候，就是用一块石头，出其不意地打飞了对手的魔杖。”
凯尔看着手里的羽毛笔，深表赞同地点点头。
弗利维教授说的没错，确实是不一样的，其中最大的区别，就是漂浮咒不能移动有生命的东西，但飞来咒却可以。
“教授，它们的咒语也是一样的吗？”凯尔有些迫不及待地问道。
这个魔咒确实很有用，除了羽毛笔和石头，可以选择的东西还有很多。
比如咬人甘蓝……毒触手……刚从土里拔出来，还在不停嚎叫的曼德拉草。
刚好，他都有。
这些神奇植物唯一的缺点就是移动困难，所以通常情况下只能布置在固定的地方，当做陷阱来使用。
但学会这个魔咒后就不一样了。
小手一挥，就能直接把咬人甘蓝或者毒触手给对方送过去，方便快捷，用来制造惊喜再合适不过了。
听到凯尔的询问，弗利维教授摇了摇头，“没有区别，这就是飞来咒，所以咒语什么的自然不会变。”
他解释道：“你需要做的，就是在东西飞过来的途中，找到并改变魔咒中轨迹魔法的痕迹，想办法把它们延伸到别的地方。”
“你先试试看。”弗利维教授笑着说，“这也算是对你一个小小的测验吧，我记得我三年级的笔记上，是有写过轨迹魔法的。”
“是的，就在寻路咒那一页。”凯尔点点头，随即拿出魔杖……
“羽毛笔飞来！”
不远处的架子上，一根羽毛笔晃晃悠悠地飞过来，像是喝醉了一