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第166章 山村老师自杀案(完)&任务结算(1 / 2)

看学生们都点头,乌竹叶继续:“文字汇成语言,让我们可以与不同国家的人,进行交流。

就像我们,学校规定学习Y语,是因为,现在这个世界,Y语是国际通用语言。

这并不意味着,使用Y语的人就是最多的,而是指一种影响力。

Y语之所以传播如此广泛,与他们发展殖民地的做法,有着密切的联系。

Z国不像他们一样,我们一直秉承的,是人与人之间要互相尊重,友爱。

从中也能看出,每个国家的主张不同,发展方向自然也不同。”

“迟早有一天,Z文会成为国际流通语言。”有个学生不服气地说。

下面很多学生跟着起哄。

乌竹叶笑着肯定:“你说的这种设想,在老师看来,并不是不可能。

现在已经有越来越多的人,喜欢Z文,学习Z文。

他们喜欢Z国的文化,甚至来Z国交流学习。

我们身为Z国人,身上都担负着,让Z国复兴强大的责任。

少年强则国强。

你们作为祖国的未来,肩上的担子只会更重。

一个国家,只有一代更比一代强,才能有更美好的未来。”

这一刻,学生们心中热血沸腾了。

“现在的你们,能做的只有学习。

你们需要通过学习,来充实自己,让自己有足够的能力,投身到祖国未来的建设中去。

知识改变命运。

改变的是你自己的命运,是你身后家庭的命运,也会是这个国家的命运。

老师希望你们,心中有理想,行动振中华。”

“好。”学生们都大声应和。

这些话,乌竹叶是为了完成任务说的,但同样也是她的肺腑之言。

哪个Z国人,不想看到Z国越来越好呢!

“我们想要学更多的知识,不仅仅是埋头苦读,更应该知己知彼。

值得借鉴的,我们可以模仿学习。发现糟粕,我们就能够避免。

因此,学习他国的文字,了解他国发展的轨迹,都是很有必要的。

所以,从今以后,一定要更努力地学习Y语,知道了吗?”

“原来坑在这里等我们啊!”

“哈哈哈哈...”

“我就是Y语不好,这可怎么办。”

...

乌竹叶看着学生们互相调侃,自己都笑了。

氛围一下子就轻松了。

乌竹叶打开投影仪,给学生们看不同国家的地貌,建筑,人文风情等。

虽然只是图片和视频,但还是让他们大开眼界。

“等我以后赚钱了,一定要去DY博物馆,看看他们从我们国家偷走的文物。”

“我也要去,我还想去F国博物馆,那里也放着好多我国的文物。”

“我想去N市博物馆,看看R国对我们犯下的罪。”

“我想去...”

一个又一个学生,都发表着自己的看法。

他们没有旅游的概念,他们想要的是了解过去,正视历史。

心中有国,才能更好地为国家的未来,努力奋斗。

乌竹叶只希望,这一刻,他们心中的理想,能生根发芽,带着他们走向更好的未来。

“看了这么多,最后,我想问你们一个问题。

学习的重要性,到底体现在哪里?”

马上有人站起来回答了:“学习的重要性体现在爱国。”

有几个举手的,听后就将手放下了。

显然,他们想说的也是这个。

乌竹叶点头:“你的格局很大,老师希望你们都能坚定地朝着自己心中的目标前进。而不仅仅是把这个挂在嘴上,应该是把这种信念投入到实践中。

今天的活动结束,希望大家都能受益匪浅,将更多的精力放在学习上。充实自己,报答祖国。”

“好。”

“好。”

“老师再见。”

......

————

周一,高一的老师们发现,参加了周六活动的学生,突然都变得更爱学习了。

听课更认真了,记笔记也很麻利。

上交作业比以往更积极,字迹也变得工整清晰。

校长从老师们反映上来的信息中,看到了乌竹叶举办活动的益处,便也不再阻拦。

于是,这类活动又延续了下来。

学生们得知这个消息后,甚至比乌竹叶还要开心。

之后,乌竹叶带他们见识了更广阔的天地,认识了更多的新事物。

有好的,也有坏的。

向光明前进的同时,乌竹叶希望他们,也能学习到,如何辨认躲避黑暗的本领。

她有时候,也会将自己留学时候的经历,编成小故事,讲给学生听。

让他们知道,学习可以走出大山,但不能忘记大山。

报效祖国有很多种方式,你可以努力成为一个有影响力的人物,让更多的人,向你看齐。但并不代表,当个普通人,就不能为国家的GDP做贡献了。

身为一颗小螺丝钉,我们虽然分布在国家的角角落落,却

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